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あも（@amoikujidiary）です。
今日のレッスンは、実用英会話3-2-6の続きからです。
前回のレッスンレポートはこちらからどうぞ。
・今日の先生：20代 / 女性 / 講師歴 1年9ヶ月 /レッスンルーム使用
・使用テキスト：実用英会話レベル3-2-6／3-2-7
・教科スキル：リスニング／対話中心のスピーキング
・レッスンゴール：I can listen to and understand someone talking about musical abilities.
（音楽の才能の話を聞いて理解できるようになる）
I can talk about reading.
（読書について話せるようになる）
Contents
INTRODUCE
実は今日の先生、ずっともう一度お会いしたかったんです。
前にレッスン受けて「ちょーーーーーーいい！！！！」と思ったのですが、中々私がレッスン受けれられる時間と先生のスケジュールが合わず。今日ようやくとることができました。
「ひさしぶり～。元気だった？」
と少し世間話。
この先生、話し方がすごくやさしいので、もうこの世間話だけでいやされる……
昨日の先生よりさらにマイナスイオンを浴びまくれる予感……
CHALLENGE
Challenge 2
自分で選んだトピックスについてフリートークをする練習です。
・What instruments can you play?
・What instrument do you want to learn?
・What instruments are easy to learn?
・What instruments are hard to play?
一つ一つの質問に答える度、しっかりと振り返って指摘をしてくれる先生。
そうそう！この先生の丁寧にレッスンを進めてくれる感じが好きなんだよな。
ここでレッスン6は終了。引き続きレッスン7に突入しました。
PRESENT
STEP A：VOCABULARY
genre（ジャンル）author（作者）
series（シリーズ）book（本）
novel（小説）character（登場人物）
genreとauthorの発音がむずかしくて、何度かリピート。
ここでもていねいに発音につきあってくれました。
Which of the things above do you talk about with your friends?
（この中で、友人と話すことはどれですか？）
I talk about autor,book,novel,character.
YES!Good！
先生の「YES!」は本当に心がこもったYESなので、聞けると「よっしゃ！」と思います。
すごくかわいい先生ですが、YESだけは松岡修造みたいです。
【ɔ】author autumn August
【ʌ】other utter ugly
ここでも authorでたー！！！！
autumnやAugustはいえるのに、author言いづらいのなんなの……
STEP B:GRAMMAR TIP
whatとwhichを使う練習です。
whichの存在をすっかり忘れていました。しっかり復習しなければ！
・Which genre do you like better, sci-fi or romance? （SFとロマンスのうち、どのジャンルが好きですか？ ）
・Which flavor do you prefer, chocolate, strawberry, or vanilla? （チョコレートとイチゴとバニラのうち、どの味が好きですか？）
・What genres do you like? （どんなジャンルが好きですか？ ）
・What new book do you want to buy? （どんな新書を買いたいですか？）
まだでた。苦手なgenres……
発音の指摘だけでなく、使い方も教えてくれました。こういうところ!好き！
UNDERSTAND
サオリとマサが職員室で話している様子を先生と読み合わせをした後、内容についての質問に答える練習です。
ここでも質問に答えた後、先生からちゃんと指摘が入ります。あざす！
UNDERSTANDには、毎回トレビアというマメ知識コーナーもおまけでついています。
このトレビアは軽く読んで終了の先生が多いのですが、今日の先生は「あなたは本の虫ですか？」と質問をしてくれました。
なんかもう！ありがとう！
PRACTICE
STEP A／B：EXERCISE
ここでは、カッコ内からWhichかWhatを選ぶ練習と、下線部に WhichかWhatを入れて文章を完成させる練習をしました。
こちらはなんとかall Correct！
先生の「YES!」がたまりません。
ここで時間が来たので、レッスンは終了です。
FEEDBACK
Lesson Goal Achievement SCORE: 3 (GOOD)
【RANGE（表現の場）】
Was able to use CORRECT words and expressions.
【ACCURACY（正確さ）】
You said: I started playing piano 18 years old
Better: I started playing piano *when I was* 18 years old
You said: Students like more books is Mighty Robots
Better: *The* students like Mighty Robots more
【FLUENCY（流暢さ）】
Was able to express your ideas with *some PAUSES and no FILLERS*
レアジョブ25日目・まとめ
「先生によってこんなにもレッスンの充実度合いが違うんだな～」と実感したレッスンでした。
指摘をしながら丁寧にレッスンをしてくれる先生、本当に最高です。
レッスンを充実させるには、自分に合った先生をいかに見つけるかがかなり大切だなと本当に思います。
この先生みたいにレッスンが最高になる人にたくさん出会えますように！
明日のレッスンも楽しみです！