【38日目】レアジョブレッスンレポート/基礎がなっていない私

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あも(@amoikujidiary)です。
今日は日常会話基礎 2-2の続きです。

前回のレッスンレポートはこちらからどうぞ。

今日のレッスン情報

・今日の先生:30代 / 女性 / 講師歴  1年5ヶ月 /レッスンルーム使用
・使用テキスト:日常会話基礎 2-2/日常会話基礎 2-3

INTRODUCE

今日の先生は美人のおっとりした雰囲気。
朝一のレッスンでしたが、アンニュイで眼鏡な先生、素敵すぎます。

Exercise 7: Connect the Sentences

左の文に合う表現を右から選んで一つの文章にする練習をしました。

予習をしていたので正解を選ぶことはできました。
特に指摘が入らなかったので、この先生は発音の指摘をしないタイプの先生っぽいです。

Exercise 8: A Day in the Cafeteria

絵を参考にして文章を完成させる練習をしました。

複数形やThereとかThoseとか、もう!もう!
文法問題だとわかるのに、会話になると一気にわからなくなります。
基礎、めっちゃ大切。

Exercise 9: Find the Right Place

寮内の地図を見て会話を完成させる練習をしました。

地図の表現でよく使うbetweenやbeside、パッとすぐ出てくるように何度も練習したいです。
ここで、日常会話基礎2-2は終了です。

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Exercise 1: Picture Description

ここからは、日常会話基礎 2-3のスタートです。
イラストを見て思ったことを伝える練習です。

ここで私が言ったことを、先生がていねいに指摘をしてくれました。

自由に話せるエクササイズは毎回、もっと勉強しなきゃ!とやる気になります。

Exercise 2: Vocabulary

先生の後に続いて、単語と例文を発音する練習です。
私がきちんと発音できなかった単語に対して、「意味はわかる?」とチャットボックスで意味も送ってくれる先生。

ありがとうございます!

Exercise 3: Let’s Talk

先生とダイアログを読み合わせをしました。
ここは特に指摘なく進むことができました。

Exercise 4: First Day of Classes 2

エクササイズ3の会話についての質問に答える練習をしました。
質問はこんな感じです。


単純なYes,Noの回答ですら、自信をもって答えられないなぁと気がつく私。
基礎、なってないなぁ。

Exercise 5: Listening Test

先生が発音する単語を選択肢から選ぶ練習をしました。
問題はこんな感じです。


ここは全問正解できました!いえい!

Exercise 6: Getting Started in Class

選択肢から単語を選んで会話を完成させる練習をしました。

単語を埋めるのは簡単でしたが、読むのがむずかしい。
先生みたいに読みたいんですけど、中々うまくいきません。
シャドーイングしたら、少しはわかるのかな。

今日のレッスンはここまでです。

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FEEDBACK

TODAY’S FEEDBACK

Thank you for booking a lesson with me. I appreciate your eagerness to learn English. You did your best to participate in the class. You were very focused until the end of the lesson period. Keep up the good work and continue practicing. You may see my detailed feedback below.

Vocabulary
1. Podium = a stand with a slanted surface that holds a book, notes, etc., for someone who is reading, speaking, or teaching.
2. Auditorium = a large room or building where people gather to watch a performance, hear a speech, etc.

Grammar
You said: It is a classroom.
Correct: They are inside the classroom.
You said: They are lesson.
Correct: They are HAVING A lesson.
You said: He is using computer.
Correct: One of the students is using a computer.
You said: The classroom is air conditioner.
Correct: One of the students is using a computer.

Pronunciation
1. auditorium[ aw-di-tawr-ee-uh m
2. administrator [ ad-min-uh-strey-ter ]
3. available[ uh-vey-luh-buhl ]

I hope to see you.

レアジョブ37日目・まとめ

今日のレッスンは、自分の基礎力のなさを痛感したレッスンでした。
中1で習うような文法を会話になると平気で間違うので、困ったもんです。
頭ではわかっているけど、な状態から、自然と正しい会話が出てくるようになるまでしっかりと練習を重ねていきたいと思います!

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