【12日目】オンライン英会話・レアジョブレッスンレポート | まいにちえいご
英語が話せない子どもにおすすめのオンライン英会話は?

【12日目】オンライン英会話・レアジョブレッスンレポート

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あも(@amoikujidiary)です。
今日は実用英会話3-1-7の途中からスタートです。

前回のレッスンレポートはこちらからどうぞ。

今日のレッスン情報

・今日の先生: 20代 / 女性 / 講師歴  2年0ヶ月
・使用テキスト:実用英会話レベル3-1-7
・教科スキル:対話中心のスピーキング
・レッスンゴール:I can talk about after-work activities. (仕事の後の行動について話せるようになる)

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INTRODUCE

今日の先生はやさしい雰囲気の先生でした。
ただ、レッスンルーム使用なのに、音声がとても悪い!
ただでなくても英語の聞き取り能力が乏しい私は、最初の自己紹介からつまづきまくり……
いやな予感がします。
名前を言い合った後はすぐにレッスンに入りました。

CHALLENGE

Challenge 1

仕事の後何をするかという質問に、初めてのデートで答えようというシチュエーションでのフリートークをしました。
でも、音声が悪くて先生の声が全然聞き取れず…….。
何を聞かれているかわからないので、なんて答えていいかわからず。
「こう聞いているのかな?」と予想して答えると、先生の反応がいまいちで「あ!ちがった?」と気がついたりと、とにかくかみ合わなかったです。

音声が悪いと、本当に地獄のような時間が続くんだなと改めて思いました。

Challenge 2

トピックスに沿って、自分の意見を言う練習です。
テーマが決まっている分Challenge 1よりも話すことができましたが、先生が返してくれた質問は聞き取れず。
やはり地獄の時間でした……。

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PRESENT

STEP A:VOCABULARY

時間があまったので、実用英会話3-1-8に突入しました。
いつものフレーズの読み合わせから入ります。
特に先生の指摘もなく発音できました。

TODAY’S  VOCABULARY

meet up (会う) get there (そこに着く) start( 始まる)
end (終わる) open( 開く) close (閉まる)

読んだフレーズが「朝の出来事か」「夜の出来事か」についての質問にも答えることができました。
似た発音の単語の読み方の練習では、「ð」と「f」の練習をしました。
ここでも特に指摘なく。
ここで時間切れのためレッスン終了です。

FEEDBACK

LESSON GOAL ACHIEVEMENT(レッスンゴールに対しての評価

*Lesson Goal Achievement SCORE*
3: Could complete the task with some clarifications

PERSONALIZED FEEDBACK(個人のフィードバック)

【RANGE(表現の場)】
Used context and words appropriately
【ACCURACY(正確さ)】
Student was able to use correct GRAMMAR.
You: I sometimes making plans. 
Correct: I sometimes make plans. 
【FLUENCY(流暢さ)】
Minimal pauses when thinking
Fillers : “uhm” sometimes

ひさしぶりに Fillersの指摘が入ってしまいました。
本当はもっとまちがっていたと思うのですが、音声が悪かったから先生も聞き取れなかったのかもしれません。

レアジョブ12日目・まとめ

本日は、消化不良なレッスンでした。
やっぱり音声が悪いのはよくないなと改めて思いました。
クリアな音声は正義です。

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