【3日目】オンライン英会話・レアジョブレッスンレポート | まいにちえいご
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【3日目】オンライン英会話・レアジョブレッスンレポート

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あもです(@amoikujidiary)。

レアジョブレッスン・3日目のレポートします。

前回のレッスンレポートはこちらからどうぞ。

・今日の先生:センター勤務講師、20代、講師歴3ヶ月
・使用テキスト:実用英会話レベル3-1-2
・教科スキル:対話中心のスピーキング
・レッスンゴール:I can talk about what people do on the weekend.(週末することについて話せるようになる。)

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INTRODUCE

前回の教訓をふまえて、レッスン予約後のリクエスト確認画面から「自己紹介の時間を短くしてほしい(名前の確認程度)」とリクエストをしました。

時間はレッスンに使いたいので、これからも自己紹介は省略していこうと思います。

PRESENT

STEP A:VOCABULARY

まずはフレーズの読み合わせから。
読んだフレーズはこちらです。

relax(くつろぐ)exercise(運動する)
stay at home(家で過ごす) go out(出かける) 
meet my friends(友達と会う) go shopping(買い物に行く)

単語を発音した後は、先生からの質問タイムです。

Amazon
先生
Which of the things above do your parents do? Which does your best friend do?
(上記のうち、あなたの両親はどれをしますか?あなたの親友はどれをしますか?)
あも
あも

My  parents go out,my  best friend stay at home.

そのあとは似ている発音の単語の読み練習をしました。
練習した単語はこちらです。

【ʃshopping  shower  show 
t】 topping  tower  toe

STEP B:GRAMMAR TIP

主語が I、 you、 we、 theyの時はdo, 主語がhe、 she、 itの時には doesになるよというフレーズを読んで勉強しました。
読んだフレーズはこちらです。

・ Do they go shopping? (彼らは買い物に行きますか?)
・Does she go shopping? (彼女は買い物に行きますか?)
・Do you exercise? Yes, I do. (あなたは運動をしますか? はい、します)
・Does she go shopping? Yes, she does. (彼女は買い物に行きますか? はい、します)
・Do you exercise? No, I don’t. (あなたは運動をしますか? いいえ、しません)
・Does she go shopping? No, she doesn’t. (彼女は買い物に行きますか? いいえ、行きません)

UNDERSTAND

先生とローププレイングで読み合わせをしました。
テーマはマージャンについて。渋い! 

PRACTICE

STEP A:EXERCISE

カッコから正しい単語を選ぶという練習です。
今回はYes/Noの答え方だったので、前回の動詞よりは迷わず答えることができました。

問題はこちらです。

・ No, he (doesn’t / don’t).
・ Yes, they (do / don’t).
・ Yes, he (does / do). 
・ No, they (does / don’t).
・ Yes, she (does / do). 

STEP B:EXERCISE

写真とカッコの中の単語をヒントに、 do や does を使ってyes/no疑問文を作る練習をしました。
問題はこちら。

1:(your sister / go to the salon) ?
Yes, she does.

2: (you / play video games)?
No, I don’t.

3: (your friends / work) ?
 No, they don’t.

4: (your family / go out for lunch) ?
Yes, we do.

これ、4問目がむずかしかったです。
Doesで聞くのに、答えはWe do.
「DoやDoesなんて簡単」とか思っていましたけど、全然でした。
基礎からやり直すって大切ですね。

FEEDBACK

今回もCHALLENGEが残った状態で時間切れのため、次回レッスンに持ち越しとなりました。
なので、本日LESSON GOAL ACHIEVEMENT(レッスンゴールに対しての評価)はなしでした。

PERSONALIZED FEEDBACK(個人のフィードバック)

【RANGE(表現の場)】
You were able to construct sentences with the appropriate words.

【ACCURACY(正確さ)】
You were able to express yourself following the correct grammar.

【FLUENCY(流暢さ)】
Pauses: MINIMAL pauses before sentences
Fillers: You did not use any fillers.

ちょ……先生、甘すぎやしないですか?

文法がまちがっていたこともわりとあったと思うのですが、指摘はありませんでした。
電波が悪かったからかなぁ。

リクエスト確認画面から、間違いの指摘方法も希望が出せます。
今までは「講師に任せる」だったのですが、次回以降のレッスンでは「 積極的に間違いの指摘をしてほしい」を毎回選ぼうと思いました。

でも、困ったときには「えっとー」を使わず「Let me see」を使うように気をつけていたので、 Fillersがなかったといわれたのはうれしかったです。

レアジョブ3日目・まとめ

実は今回、センター勤務講師なのに何故か独自のレッスンルームではなくスカイプを使用してのレッスンでした。

スカイプだからかセンター講師でも接続が悪く、レッスンを通して音声が途切れ途切れで聞きづらかったです。

先生自体はすごく明るくていい先生だったので、すごく残念でした。
今回の先生は本当にいい先生で、たまにカメラにカットインする娘に「Oh!She is cute!」と反応してくれました。
娘が私のそばにいた状態でレッスンを進めてくれたことも、うれしかったです。

フィードバックが終わった時点でレッスン時間が3分残っていたのですが、その残り時間で先生とフリートークもできました。
緊張しつつもフリートークができたのは、先生の人柄が大きかったですね。
また話したいなと思える先生でした。

ただ、指摘が少し少なかったのが気になりました。
まちがった文法で話したことが多かったと思うのですが、指摘はなし。

実はリクエスト確認画面から、間違いの指摘方法も希望が出せます。
今までは「講師に任せる」だったのですが、次回以降のレッスンでは「 積極的に間違いの指摘をしてほしい」を毎回選ぼうと思いました。

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