【目指せ!バイリンガル】英会話教室レポートその5回 息子・練習の成果がレッスンに出てきた | まいにちえいご
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【目指せ!バイリンガル】英会話教室レポートその5 息子・練習の成果がレッスンに出てきた

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英会話レポート 息子英会話教室レポート

あもです。
今週の息子の英会話レッスンの様子をレポートしていきます。

前回のレッスンはこちら。

今回は、娘発熱のため教室に行くことができず、初のスカイプレッスンでした。

レッスン当日の朝にメールでスカイプレッスンが可能かを相談したのですが、
二つ返事で 「OK!」 と言ってもらえました。ありがたいー。

ちなみに本日の先生のファッションは、燃えるような赤いセーター。
もう、本当にお洒落さんです、先生。

ちなみにこのレポートは、英語がほぼ話せない息子の成長記録はもちろんですが、
「英語がほぼ話せない状態の子どもに、先生は こんなフレーズから教えているよ!」
を伝えたくて書いています。

「特別な英語教育はまだ考えていないけど、何かできることってあるかな?」
と考えているあなたは、ここで出てくるフレーズでお子さんに話しかけるだけでも違う…かも。

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レッスンの様子

今回は挨拶からスタート…..しません!

今回もいつもの「How are you?」挨拶からスタート!と思いきや、

先生
先生

What time did you wake up today?(今日は何時に起きたの?)

いきなり流れがちがうフレーズをぶっこんできた先生。

あうあうしている息子に、

先生
先生

そういう時はI don’t remember.(忘れた)っていうんだよ。

と新たな困ったときワードを教えてくれた先生。

 

先生に教えてもらいながら

息子
息子

I woke up at 7(7時だよ。)

と答えられると、今度は息子の苦手な「曜日が英語で言えるかチェック」!

レッスン前の練習では、Fridayまではすらすら言えるようになったものの、最大の敵・Saturdayの前に完敗だった息子。
私も娘を寝かしつけつつドキドキしながら息子が全曜日を英語で言えるか見守っていましたが、なんと自力で Saturdayが出てきました!すごい!(親バカ)

今回は増えない自己紹介

今回は新たな自己紹介のフレーズはありませんでした。

ちなみに前回まで教えてもらったフレーズはこちら。

My name is 〇〇.(名前は〇〇です)
I’m 8 (years old.)(8歳です)
I like to play soccer.(サッカーをするのが好きです)
I like strawberries.(いちごが好きです)
I don’t like onions.( 私は玉ねぎが嫌いです)
My favorite color is gold.(私の一番好きな色は金色です)

事前の練習では言えたり言えなかったりと日によってばらつきがありましたが、
レッスンでは I don’t like onions.まですらすら言えていました。

息子、超かっこいい(親バカ)

わからなかったMy favorite color is gold.は、

息子
息子

Teach me!

で乗り切っていました。やるな。

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フラッシュカード・動詞編

今回のレッスンでは、動詞を徹底的にやりました。

ちなみに、前回までに習った動詞はこちら

Sing (歌う)
push(押す)
pull(引っ張る)
sleep(寝る)
eat(食べる)
open(開ける)
close(閉じる)
Fight (戦う)
drink(飲む)
wash(洗う)
dance(踊る)
Turn off (電気をつける)
turn on(電気を消す)

最初は前回までのおさらい。
まず先生が、これら動詞の絵が描いてあるカードを息子に見せて、

「これは!?」
とテンポよく聞いていきます。

息子
息子

drink(飲む)!

とすぐ答えらえることもあれば、わからないものもある息子。

先生
先生

わからない時にはこのどれかを言えばOKだよ!

と先生から追加で習ったフレーズはこちらです。

I forgot(忘れた)
I don’t remember (覚えていない)
Help me(助けて)

そして一通りの復習が終わったら、今度は新しい動詞が増えました。
新しく増えた動詞はこちら

Catch(つかむ)
Wear(着る)
Go(行く)
Read(読む)
Swim (泳ぐ)
Help(たすける)
Study(勉強する)
Jump(飛びはねる)
Drive (運転する)
Drop(落とす)
Cook(料理する)
Climb(のぼる)

こちらもひたすらテンポよく動詞!動詞!
おそらく3往復くらいはやってたんじゃないかな。

先生
先生

言えなかった言葉は5回言ってみよう!

息子
息子

えーーーーー!!!!

先生
先生

次のレッスンでは動詞かるたやるから、しっかり勉強してきてね!

新しく習ったフレーズ「This is~」

おままごととで使うおもちゃを使いながら、以下のやり取りを練習しました。

「Whats this?」(これ何?)
「This is a banana」(バナナ)
「Do you like a banana?」(バナナ好き?)
「Yes,I like banana./No,I don’t like a banana.」(バナナが好き/バナナが嫌い)

出てきた単語はこちらです。

banana(バナナ)
apple(りんご)
fish(魚)
mushroom(キノコ)
watermelon(スイカ)
strawberry(イチゴ)
lemen(レモン)
flies(フライドポテト)
pizza(ビザ)

体を動かすゲーム

今回はレッスンのしめに体を動かすゲームをやりました。

出てきたフレーズはこちらです。

Left hand(左手)
Right hand(右手)
Left foot(左足)
Right foot(右足
Thumb(親指)
Index finger(人差し指)
Middle finger(中指)
Ring finger(薬指)
Pinky(小指)
nose(鼻)
ear(耳)
eardrums(耳たぶ)
eye(目)
Eyebrow(眉毛)
eyelash(まつげ)
forehead(おでこ)
chin(あご)
cheek(ほっぺ)
lips(くちびる)

ちょっと親バカなんですけど、いいですか。
息子、間違えないでタッチすることができました~!
わーわー!練習したことが身についている感じ、私までうれしい~。

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今週の宿題

「来週までにしっかり練習してくるんだよ!」と言われたことはこちら。

1:動詞をしっかりおぼえてかるた勝負で勝てるように勉強してくる
2:今回習った「わからなかったときフレーズ」をしっかり覚えてくる。

今回動詞が増えたので、「また覚えなきゃいけないことが増えたー!勝負に勝てる自信がないよー」
と頭を抱える息子でしたが、

先生
先生

 practice! practice!(練習!練習!)

と先生から言われて、しぶしぶ

息子
息子

OK。。。。

とつぶやいていました。(笑)

息子の変化

この1週間で息子が変わったなと思ったところはこちら。

・あさイチで「How are you?」と聞いても、怒らずにすらりと答えが返ってくるようになった。
・先週以上にフレーズが定着するようになってきた(自己紹介はほぼすらりと出てくる)
・夫からの「Can you pass~」や「Can you have~」に普通に対応している

以前は英語で話しかけただけで「もーやめてよね!」とブチ切れていた息子ですが、「How are you?」に関しては流れをちゃんと覚えたからかいつ何時に聞いてもすらりと「I’m good」や「I’m sleepy」が返ってくるようになりました。素晴らしい。

習った英語のフレーズを、お風呂に入っているときや車での移動中に毎日練習しているのですが、こちらもすらりと言えるフレーズが目に見えて多くなりました。
夫も息子に英語で話しかける機会を増やしているのですが、「日本語で話さないとヤダ」と言われることがほぼなくなったといっています。

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まとめ

今回はスカイプでのレッスンでした。

息子的には「先生と外で遊びたかったからスカイプレッスンは嫌だったな」ということですが、
私は娘(もしくは私)の体調が悪い時でもレッスンを受けられる選択肢が増えたことにホクホク。

今回のレッスンでは、レッスン前の一週間の頑張りが初めて反映されていました。
ちゃんと練習したのにまったく口から出てこなかった前回のレッスンと比べて、
今回は練習したことがちゃんと先生の前でできることが多かったです。
がんばって覚えたフレーズがレッスンでもちゃんと言えて、息子もすごくうれしそうでした。

来週は動詞かるた大会があるので、ますます気合が入っている息子。
今週も楽しみながらおうち英語に取り組んでいきたいと思います~。

 

次の英会話レッスンの様子はこちらからどうぞ。

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